| 1 | Uczeń dobiera sprzęt i przyrządy pomiarowe. | |
| 2 | Uczeń klasyfikuje grunty budowlane. | |
| 3 | Uczeń określa wpływ oddziaływania obciążeń na elementy konstrukcyjne dróg i drogowych obiektów inżynierskich. | |
| 4 | Uczeń posługuje się mapami i planami sytuacyjno-wysokościowymi. | |
| 5 | Uczeń przestrzega zasad planowania oraz przestrzennego zagospodarowania terenu. | |
| 6 | Uczeń rozpoznaje maszyny i urządzenia drogowe oraz określa ich zastosowanie. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia konstrukcje inżynierskich obiektów drogowych. | |
| 8 | Uczeń rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji technicznej dróg oraz inżynierskich obiektów drogowych. | |
| 9 | Uczeń rozróżnia rodzaje i elementy konstrukcyjne dróg. | |
| 10 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. | |
| 11 | Uczeń wykonuje badania gruntów oraz materiałów stosowanych do budowy dróg oraz obiektów drogowych. | |
| 12 | Uczeń wykonuje obliczenia statyczne i konstrukcyjne. | |
| 13 | Uczeń wykonuje pomiary geodezyjne. | |
| 14 | Uczeń wykonuje rysunki techniczne. | |
