| 1 | Uczeń klasyfikuje i oblicza błędy pomiarowe. | |
| 2 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. | |
| 3 | Uczeń charakteryzuje systemy zarządzania jakością, bezpieczeństwem i środowiskiem. | |
| 4 | Uczeń określa cele i zadania normalizacji. | |
| 5 | Uczeń sporządza roztwory o różnych stężeniach. | |
| 6 | Uczeń wykonuje obliczenia związane ze sporządzaniem roztworów. | |
| 7 | Uczeń klasyfikuje metody pomiarowe stosowane w badaniach laboratoryjnych i pomiarach przemysłowych. | |
| 8 | Uczeń przestrzega zasad wdrażania i funkcjonowania systemów akredytacji, certyfikacji i dobrej praktyki laboratoryjnej. | |
| 9 | Uczeń rozpoznaje znormalizowane symbole urządzeń i położenie węzłów analitycznych i punktów pomiarowych na schematach technologicznych. | |
| 10 | Uczeń wykonuje czynności związane z wzorcowaniem, konserwacją, przygotowaniem do legalizacji wyposażenia pomiarowego. | |