| 1 | Uczeń opracowuje projekty typowych elementów budowli drogowych i mostowych. | |
| 2 | Uczeń posługuje się wiedzą z zakresu: geodezji, miernictwa i kartografii. | |
| 3 | Uczeń przestrzega zasad funkcjonowania kolei w Polsce. | |
| 4 | Uczeń rozpoznaje elementy sieci kolejowej. | |
| 5 | Uczeń rozpoznaje materiały stosowane do budowy dróg kolejowych i obiektów mostowych. | |
| 6 | Uczeń rozpoznaje rodzaje gruntów i określa ich właściwości. | |
| 7 | Uczeń rozpoznaje rodzaje i elementy dróg kolejowych oraz kolejowych obiektów mostowych. | |
| 8 | Uczeń rozpoznaje rodzaje taboru kolejowego i określa jego przeznaczenie. | |
| 9 | Uczeń rozpoznaje urządzenia sygnalizacji kolejowej. | |
| 10 | Uczeń sporządza rysunki dróg kolejowych i kolejowych obiektów mostowych. | |
| 11 | Uczeń sporządza schematy posterunków ruchu kolejowego. | |
| 12 | Uczeń stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań. | |
| 13 | Uczeń wykonuje typowe obliczenia statyczne i projekty elementów konstrukcyjnych dróg i mostów kolejowych. | |
