| 1 | Uczeń dobiera materiały, narzędzia i sprzęt do regulacji małych cieków wodnych. | |
| 2 | Uczeń dobiera metody ochrony przed powodzią. | |
| 3 | Uczeń dobiera metody regulacji małych cieków wodnych. | |
| 4 | Uczeń obsługuje urządzenia i sprzęt stosowane podczas regulacji małych cieków wodnych i obiektów przeciwpowodziowych zgodnie z zasadami ich eksploatacji. | |
| 5 | Uczeń ocenia jakość wykonania robót związanych z regulacją małych cieków wodnych oraz budową obiektów przeciwpowodziowych. | |
| 6 | Uczeń określa przyczyny i skutki wezbrań cieków wodnych. | |
| 7 | Uczeń organizuje prace związane z wykonywaniem, konserwacją i naprawą wałów przeciwpowodziowych i małych budowli piętrzących oraz pompowni melioracyjnych. | |
| 8 | Uczeń organizuje roboty związane z wykonywaniem umocnień oraz regulacją małych cieków wodnych. | |
| 9 | Uczeń posługuje się dokumentacją projektową, katalogami i instrukcjami dotyczącymi regulacji małych cieków wodnych oraz budowy obiektów przeciwpowodziowych. | |
| 10 | Uczeń rozlicza materiały, sprzęt i robociznę związane z regulacją małych cieków wodnych oraz budową obiektów przeciwpowodziowych. | |
| 11 | Uczeń rozpoznaje stany zagrożeń powodziowych. | |
