| 1 | Uczeń dobiera sprzęt fryzjerski do wykonywania zabiegów strzyżenia. | |
| 2 | Uczeń dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach fryzjerskich. | |
| 3 | Uczeń dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego. | |
| 4 | Uczeń dobiera techniki ondulowania i prostowania chemicznego włosów. | |
| 5 | Uczeń dobiera techniki, metody i sposoby strzyżenia włosów. | |
| 6 | Uczeń określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów. | |
| 7 | Uczeń określa indywidualne cechy urody klienta. | |
| 8 | Uczeń określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania chemicznego włosów. | |
| 9 | Uczeń określa przeciwwskazania do zabiegu zagęszczania i przedłużania włosów. | |
| 10 | Uczeń określa sposoby korygowania błędów podczas strzyżenia i ondulowania włosów. | |
| 11 | Uczeń przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem. | |
| 12 | Uczeń przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii fryzury. | |
| 13 | Uczeń ustala etapy strzyżenia. | |
| 14 | Uczeń wykonuje fryzury okolicznościowe. | |
| 15 | Uczeń wykonuje strzyżenie włosów damskich, męskich i dziecięcych. | |
| 16 | Uczeń wykonuje strzyżenie zarostu z uwzględnieniem kształtu twarzy klienta. | |
| 17 | Uczeń wykonuje zabiegi ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego. | |
| 18 | Uczeń wykonuje zagęszczanie i przedłużanie włosów. | |