| 1 | Uczeń dobiera maszyny i urządzenia do przygotowania surowców i sporządzania zestawów szklarskich. | |
| 2 | Uczeń dobiera maszyny i urządzenia do transportu i zasypu zestawów szklarskich do pieców. | |
| 3 | Uczeń dobiera surowce szklarskie. | |
| 4 | Uczeń kontroluje parametry topienia mas szklanych w piecach. | |
| 5 | Uczeń obsługuje maszyny i urządzenia do transportu i zasypu zestawów szklarskich do pieców. | |
| 6 | Uczeń obsługuje maszyny i urządzenia podczas przygotowania i naważania surowców szklarskich. | |
| 7 | Uczeń obsługuje piece szklarskie podczas wytopu masy szklanej. | |
| 8 | Uczeń ocenia jakość masy szklanej. | |
| 9 | Uczeń sporządza zestawy szklarskie różnymi technikami. | |
| 10 | Uczeń wykonuje czynności związane z obsługą pieców do topienia mas szklanych. | |
