| 1 | Uczeń dobiera rodzaj rozkazu do treści przekazywanej informacji lub polecenia. | |
| 2 | Uczeń formułuje treść telefonogramów alarmowych. | |
| 3 | Uczeń kieruje ruchem pociągów w sytuacji zamknięcia toru. | |
| 4 | Uczeń kieruje ruchem pociągów zgodnie z obowiązującymi zasadami. | |
| 5 | Uczeń klasyfikuje wypadki kolejowe według określonych kryteriów. | |
| 6 | Uczeń korzysta z programów komputerowych wspomagających prowadzenie ruchu kolejowego. | |
| 7 | Uczeń obsługuje podręczny sprzęt gaśniczy. | |
| 8 | Uczeń odczytuje i interpretuje sygnały przekazywane za pomocą urządzeń sygnalizacji kolejowej oraz wskaźników. | |
| 9 | Uczeń odczytuje komunikaty i sygnały bezpieczeństwa przekazywane przez innych uczestników ruchu kolejowego. | |
| 10 | Uczeń określa przeznaczenie poszczególnych rodzajów posterunków ruchu, budowli i urządzeń sterowania ruchem kolejowym. | |
| 11 | Uczeń określa zadania i obowiązki pracowników zajmujących się prowadzeniem ruchu pociągów. | |
| 12 | Uczeń posługuje się rozkładami jazdy pociągów. | |
| 13 | Uczeń posługuje się telefonami alarmowymi. | |
| 14 | Uczeń prowadzi ruch pociągów na posterunku ruchu i przyległych szlakach. | |
| 15 | Uczeń przekazuje komunikaty słowne, sygnały ręczne, świetlne i dźwiękowe. | |
| 16 | Uczeń przekazuje treść rozkazów pisemnych za pomocą urządzeń radiołączności. | |
| 17 | Uczeń przestrzega procedur obowiązujących w sytuacji konieczności zatrzymania pociągu lub przepuszczenia innego pociągu nieprzewidzianego w rozkładzie jazdy. | |
| 18 | Uczeń przestrzega zasad numeracji torów i rozjazdów. | |
| 19 | Uczeń przestrzega zasad postępowania obowiązujących w sytuacji wypadku kolejowego. | |
| 20 | Uczeń wykonuje prace związane z prowadzeniem ruchu pociągów zgodnie z systemem zarządzania bezpieczeństwem oraz zarządzania jakością. | |
| 21 | Uczeń wypełnia dokumentację związaną z prowadzeniem ruchu pociągów. | |
