| 1 | Uczeń dobiera rasy i typy użytkowe zwierząt do określonych warunków gospodarstwa i technologii produkcji. | |
| 2 | Uczeń korzysta z programów komputerowych wspomagających organizację i nadzorowanie produkcji zwierzęcej. | |
| 3 | Uczeń nadzoruje realizację zadań wykonywanych w produkcji zwierzęcej. | |
| 4 | Uczeń określa fizjologiczne podstawy żywienia zwierząt gospodarskich. | |
| 5 | Uczeń określa funkcje oraz znaczenie narządów i układów organizmu zwierząt gospodarskich. | |
| 6 | Uczeń określa warunki niezbędne do zabezpieczenia dobrostanu zwierząt gospodarskich. | |
| 7 | Uczeń organizuje proces produkcji zwierzęcej zgodnie ze Zwykłą Dobrą Praktyką Rolniczą i z Zasadami Wzajemnej Zgodności. | |
| 8 | Uczeń planuje prace z konserwacją i przechowywaniem pasz. | |
| 9 | Uczeń planuje produkcję zwierzęcą w gospodarstwie rolnym w oparciu o rachunek ekonomiczny. | |
| 10 | Uczeń ustala normy i dawki pokarmowe dla zwierząt gospodarskich. | |
