| 1 | Uczeń charakteryzuje technologię produkcji ryb i raków. | |
| 2 | Uczeń dobiera stawy do etapów oraz systemów chowu ryb i raków słodkowodnych. | |
| 3 | Uczeń prowadzi chów ryb i raków słodkowodnych, przestrzegając zasad profilaktyki i higieny. | |
| 4 | Uczeń prowadzi prace związane z żywieniem oraz dokarmianiem ryb i raków słodkowodnych. | |
| 5 | Uczeń przygotowuje i przechowuje pasze stosowane w rybactwie. | |
| 6 | Uczeń rozpoznaje i ocenia jakość pasz stosowanych w żywieniu ryb i raków słodkowodnych. | |
| 7 | Uczeń rozróżnia pojęcia stosowane w rybactwie stawowym. | |
| 8 | Uczeń sortuje i transportuje różne sortymenty ryb i raków słodkowodnych. | |
| 9 | Uczeń wykonuje czynności związane z podchowem stadiów młodocianych ryb i raków słodkowodnych. | |
| 10 | Uczeń wykonuje czynności związane z podnoszeniem kultury stawów. | |
| 11 | Uczeń wykonuje czynności związane z rozrodem ryb i raków słodkowodnych w warunkach naturalnych. | |
| 12 | Uczeń wykonuje czynności związane z zarybianiem stawów hodowlanych. | |
| 13 | Uczeń wykonuje czynności związane z zimowaniem i magazynowaniem ryb i raków słodkowodnych. | |
| 14 | Uczeń wykonuje odłowy kontrolne i odławia ryby i raki słodkowodne. | |
